学生的自荐书15篇
随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到自荐书，借助自荐书可以瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光。你知道自荐书怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学生的自荐书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生的自荐书1您好。
仔细阅读了贵校的自招条例，学生经过审慎思考，决定报考复旦自主招生。
萨米博士说，世界一流大学应具备三组互为补充、缺一不可的因素群：人才汇聚、资丰富与管理规范。因而，我选择复旦。
我出生在渝东南的一座小县城，从小跟爷爷住一起。爷爷退休前是一名法院庭长，其严格在教育令我在学习生活中形成了自律的性格。他深明“人不学，不知义”的古训，在明礼仪、做人准则方面对我近乎求全责备。如今我已近成年，日益明白爷爷当年的苦心。
小学时我在县城读书。床边是爷爷的书架,每晚我上床前便随手抓一本囫囵吞枣。很多书都已泛黄，价格永远属于精确到百分位且不为0的类型。此刻我已记不得读过什么，但书中真善美的价值追求对一位发蒙的孩子产生了直触灵魂的影响。1岁，经过中考后暑假的放纵，我平复心绪，重新拾起书本。外阅读伴随我高中三年的学习生活。如今我承认不少字已只能在脑海中留下残影，但在此过程中的不断思索却令我获益匪浅。我近乎偏执的认为，真正的阅读在于形而上而非形而下，因为阅读毕竟只是个体范畴之内的一种思维活动，书本跟大学一样，自田野与灯红酒绿之中，它们最终也将归于那里—我们的教育亦如此。
我知道我有着致命的缺点：缺乏社会生活实践。从某种程度上说这是我们这一代中普通阶层的遗憾，应试体制赋予了我们在经济不平等下机会平等以求得结果平等的权利，却以时间侵占的方式抑制了我们在应试内容之外的活力与创造力。于我个人而言幸运的是拥有老师同学眼中差强人意的分数，间或一次年级第一是聊以慰藉的显性能力凭证。自主招生对高考的解构作用于教育而言是一项莫大的制度福利，同时，也是我们的机遇。
本人政治思想合格，马克思主义素养尚可，认同中国共产党的领导，拥护社会主义共同富裕的理想。高一时曾在学校创立一求知类社团，组织40余名社员开展了为期一年的社团活动。因参加过信息技术竞赛，担任班级信息委员职务。数学属于比较优势学科。
关于人生规划，我想引用一段话表明我的价值倾向：“一种是为了求真、悟道、益世，就是追求真理，悟出做人之道、宇宙之道，并把这种理与道用著作和表述出，传播于世，以有益于人世和社会。抱着这个目的做学问，就不会把自己的利益放在心上，甚至必要时可以为了真理，为了悟道而牺牲个人的一切直至生命。做学问的人之得失，从本质上看，是其作品、著述本身的价值所决定的。价值高则所得大，价值低则所得微，无价值则抱憾终生。只有这样的人坚守着，人类社会才能不断进步，不断走向崇高。否则，无论生产出多少物质财富，赚了多少钱，都肯定会堕落，以致消亡。这正是无论何时何地，人类社会都需要做学问的人存在的根本原因。”
每一门学科都存在吸引我的题，每一个领域都远未达到真理的终点。我偏好两个基础学科：社会学、语言学，两个应用学科：电子商务、编辑学。囿于篇幅，兹不详述。另付一份最近一年的阅读书单以说明我的偏好。（见附录）
最后，我想用《日知录》中的一段话结束本。无论我将自己描述得如何，只有落到实干上才能证明我们的价值。“羽翰之音虽登于天，而非实际。其如庄周《齐物》之言，驺衍怪迂之辨，其高过于《大学》而无实者乎？以视车服传于弟子，弦歌遍于鲁中，若鹤鸣而子和者，孰诞孰信？夫人而识之矣。永嘉之亡，太清之乱，岂非谈空空、核玄玄者有以致之哉。翰音登于天，中孚之反也。”
学生的自荐书2尊敬的贵公司领导：
你好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐书。本人是阜阳师范学院信息工程学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。在四年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱篮球。作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。
在学习专业知识的同时，我也努力学习课外知识，提高自身素质。四年大学生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望数学专业。给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复。最后祝贵校的事业蒸蒸日上--稳步发展!
此致敬礼
自荐人：
学生的自荐书3尊敬的领导：
您好！
我叫ＸＸ，２３岁，是ＸＸ学院ＸＸ系应届毕业生。
贵公司是闻名遐尔的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的＂招聘启事＂，更鼓舞了我求职信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。
本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，３次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖；代表学校参加大学生运动会，获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部总长等职。
我工作热情肯干，实际广泛，还利用假期搞社会调查和兼职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口，有套二房居住，如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。敬请函告或电话约见，谨候回音。即颂大安！
学生的自荐书4尊敬的领导：
您好!我的名字叫xx，我是xxx学院，XX届城市轨道交通运营管理专业的毕业生。珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学生活的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我认真学习党的 ……此处隐藏7745个字……。父母教我勤奋、尽责、善良、正直;江西财经大学大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵公司事业蒸蒸日上，如火如荼!
此致
敬礼!
自荐人：
学生的自荐书14尊敬的领导：
您好！非常感谢你能在百忙之中阅读我的自荐书。
我是xx大学经济学院经济管理（财会电算化方向）专业的一名应届毕业生，在投身社会之际，欣闻贵公司声誉卓著、前景广阔，是一个能充分展现自己价值与能力的良好舞台。
故现慎重将我个人有关资料呈上，恳切得到贵公司的亲睐，成为贵公司的荣幸一员，为贵公司进一步繁荣尽自己绵薄之力。
四年的大学生活，培养了我熟练的专业技能。
在能熟练掌握会计学原理、财务会计、成本会计、预算会计、管理会计、会计电算化、ExCEL在公司财务管理中的运用等重要的会计理论知识的同时，通过学校组织的会计模拟实验，利用寒暑假到企事业单位了解学习，进一步丰富了自己的实践经验。
此外，为充实自己专业技能，利用业余学习操作金碟，速达等财务软件和OFFICE系列办公软件。
市场需要的是一专多能的复合性人才。
为了更好适应社会和迎接挑战，我在业余尽力完善各方面能力，英语已达国家英语四级水平，具备良好的读、写和一定听、说能力；计算机达国家二级水平（FOxBASE），在业余时间里，通过发传单，推销牛奶，卖运动鞋，做青年志愿者锻炼自己胆识和处事能力，增强自信和丰富阅历。
我来于贫穷的农民家庭，但是农民那朴素和宽厚的胸怀培养了我诚实、细心、谦让、随和的待人作风和踏实、稳重、谨慎、不怕吃苦的办事态度。
我为此感到庆幸和自豪。
诚信乃立职之本。
上面所言均乃真心之言。
我相信贵公司看中的不是学历，而是应聘者的能力和发展潜力而对我的关注。
真心希望获得一个与贵公司同甘共苦、共创未来的机会！
最后，真心感谢您在白忙之中给予我的关注。
祝愿贵公司事业蒸蒸日上。再创辉煌！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
学生的自荐书15你骗我骗大家骗不骗白不骗
周莲是成都某大学中文专业20xx年的毕业生，在一家公司当内部刊物的编辑。能进这家公司，周莲那份让人刮目相看的自荐书起了举足轻重的作用：“院报主编，曾在数家媒体实习、兼职，有相当扎实的文字功底和丰富的报刊工作经验……”用人单位一看，当即拍板要人，并作出承诺：工资每月800元，要签劳工合同，要办医疗保险，有福利，工作内容是整理编写内部资料……
一个月后周莲和公司就爆发了战争。原因很简单：公司不但没跟她签合同，没办医疗保险，而且还只发400元月薪。周莲遂和公司理论。经理振振有辞地说：“承诺的待遇是正式员工才有的，你刚毕业，当然有个试用期。”周莲责问当初招聘的时候为何不讲清楚，经理说：“你一上办公桌我就知道你是个新手，没点破是给你面子。”周莲一下子就哑了———她根本不是什么院报的主编，也从未在哪家报社任兼职，仅仅有过几次发稿经历而已。结果摆在周莲面前的只有哑巴吃黄莲和自动辞职两条路。
周莲承认在自荐书里“做了手脚”，但她说用人单位也不地道：“他们不也常常会开出一些根本就办不到或不想办到的‘优厚待遇’吸引我们吗？”在周莲眼里，大家都在欺骗，应聘者不做手脚就要吃亏。
用人单位的人才观：品德第一，能力第二
成都某书城今年6月打算招一名打字员，招聘广告发布后应聘者纷至沓来。在100多份自荐书中，有个一个月后才毕业，汉字输入速度达到120字／分钟的廖玲引起了用人方的注意。当他们打电话叫廖玲前来面试时，廖玲双手贴满胶布跑来了，结果一试，她每分钟仅能打60字，据廖玲说是“昨天打篮球不小心把手伤了”。实际上书城的内定条件只要求60字／分钟。可是书城负责人对部下说，廖玲受没受伤大家心知肚明，以她的速度我们可以要她，但书城不会考虑她了，因为我们很难对一个不诚实的人投以信任。
一广告公司老板坦言：“我从不看应聘者的自荐书，我只相信他的作品和我的眼光。”他说人都有虚荣心，应聘者一般都会自觉或不自觉地在自荐书上添油加醋，所以，他除了看作品外，全靠自己的眼睛暗地里给对方打分。
被采访的数家用人单位有三分之二表示：一旦发现能力与自荐书出入较大的，将毫不留情地请走。
学子之辩：这是自我包装！
四川师范大学外语系李力透露，他班上有一个学生会干事，自荐书上变成了学生会主席；一个在外面干过两个月家教的学生说自己“有丰富的教学经验”；一个仅在某报实习过的应届生在自荐书上成了“兼职记者”.......像这种抬高自己的情况在相当一部分学生中存在，“他们这是在完成一种自我包装，可以理解。”
西南交大建筑系的张建英认为，自荐书本身就是一个人修养、能力的载体之一，在客观的基础上把自荐书“做”得好一点，既可表现自己的才能，又能获得用人单位好感，何乐而不为？“即使有些‘水分’，也可让当事人在实践中去‘挤干’嘛。”
1999年毕业于四川大学物理系的陈兵说，去年毕业时他到一家电器公司应聘技术部主管，公司是国内一家知名度很高的大企业，待遇相当不错。公司只要两人，而去应聘的却有三个：一个只有大专文凭，却在本行业工作了4年；另一个是复旦大学物理系研究生，还有一个就是他。公司最后把他淘汰出局。陈兵说，其实那家公司只是仅凭印象：“你怎么就断定我不行？所以，一份优秀的自荐书，往往能在应聘时起关键作用。”
老师：“发水现象”背景复杂
西南民族学院计科系王主任说，自荐书必须由系上考核盖章后，再由学生处盖章才能得到承认。但是，学校考核的都只是分数等客观的东西，而对学生的具体情况却不能面面俱到地考核。例如：学校可以考核学生在规定实习期间的实习成绩，但对学生利用课余时间进行的社会实践就无力一一考证了。作为学校，总是希望自己的学生都能顺顺利利找到工作，学生多一些资本，对推销自己有利无害，学校一般不会为难。
西南交通大学建筑设计院刘扬老师说，大学生自荐书的“发水现象”不能单纯归结为学生“推销自己”的利益推动，说到底根子还在社会：“把大学生推向市场，势必导致激烈竞争；加之这几年国家扩大高等教育面后，大学生如雨后春笋般，客观上加重了就业压力，在劳动力处于‘买方市场’的情况下，必然产生人们的相互‘挤兑’，这就难免有各种情况的‘发水’——企业不也在其广告中发过水吗？”
